大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于篮球的内容的问题,于是小编就整理了3个相关介绍篮球的内容的解答,让我们一起看看吧。
1.学习篮球基本运球教学目标 1.知识技能目标:使学生更好的掌握篮球运球的动作要领。
2.过程与方法目标:能够发展学生柔韧素质和协调能力,提高学生观察力和想象力。
3.情感与态度目标:能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的自信心。重点与难点重点:掌握动作节奏,动作技巧。难点:动作的协调配合和节奏的准确度。(二)开始部分(5分钟)1.课堂常规1)集合整队,师生问好,检查服装,安排见习。2)宣布本节课的内容与任务
活动目标:练习夹球跳,增强幼儿腿部力量。乐意参加体育教学,体验玩球的乐趣。
教学过程:
1.准备活动:带领幼儿练习自编球操:上肢运动,下肢运动,体侧运动,体转运动,跳跃运动。供各种不同的球,让幼儿运用感官,发现球的外形特征.
师:今天有许多漂亮的球宝宝来和我们交朋友,你们愿意吗(幼儿自选一个喜欢的球)请你仔细看一看,摸一摸,你的球宝宝长得怎么样等会儿介绍给大家。
师:你们的球宝宝真漂亮,都是圆圆的,都有颜色或花纹,有的硬,有的软,有的大,有的小。
3.幼儿探索玩球方法:幼儿自由玩球,鼓励幼儿想出多种玩球的方法。
师:我们的球宝宝除了漂亮,还有很多本领呢!可以和我们小朋友做很多教学,你知道我们用球可以玩哪些教学吗?请大家想一想,玩一玩。
4.幼儿逐个介绍自己的玩球方法,其他幼儿模仿练习。
师:刚才你是怎么玩的你愿意介绍给大家,让大家一起玩吗?
用手拍着玩的.(教师组织幼儿集体练习拍球)把皮球放在地上滚来滚去玩的,把皮球扔高再接住,鼓励幼儿练习各种不同的抛接方法,引导幼儿两人一组练习相互抛接球。
5.夹球跳
师:小朋友们真棒想出了这么多玩球的方法,老师今天也带来了一个新的玩球的办法,你们想看一看,学一学吗?
教师示范:把球夹在两腿中间,然后跳起来,这叫夹球跳。
幼儿练习2-3次
6.集体教学:《送球宝宝回家》,巩固夹球跳。
师:今天我们又学习了一项新的本领,现在我们来比比看谁学的最好。
比赛规则:分成四队,每队第一个小朋友出发到终点后,跑回来打下第二个小朋友的手,哪队先完成任务,哪队就为胜。
要想打好篮球,首先要把很多基本功都要练得非常扎实,才可以在赛场上发挥自己的作用,那么,需要怎样把自己的基本功练好呢?
首先要熟悉球的特性,把运球的基本功练好,而且能持球在自己的意识下,达到随心所欲的目的,使防守方基本断不了你的运球,并且把突破的步法练好,这一点是非常重要的,然后结合运球的方式,增强自己的突破能力,进行篮下的三步篮的练习,而且要达到左右手都会上三步篮,最好把三步篮练到篮筐左方右方都能上篮,而且能达到运用自如的目的,也就是说,能达到随心所欲,结合实际,根据防守方的位置,选择上篮的方向,让对方防不胜防。投篮姿势的练习也非常的重要,一个好的投篮姿势能决定以后打篮球时投篮的命中率,这是非常重要的,这也决定你今后打篮球到底能走多远,能达到什么层次上,所以必须把投篮的姿势选择正确,这是非常重要的。剩下的基本就是实战的练习了,多参加实战,是增强自己在赛场上灵感的重要条件,它不但能将你的技术能力运用得非常充分,还能增强你在赛场上的观察力,判断力,只有这样才能能跟整个队伍磨合的更加默契,总之要想打好篮球,身体的各种力量一定要加强锻炼,象上肢力量,手腕力量,腰腹力量,腿部力量,都是打好篮球的基本条件,要想自己在赛场上打篮球的水平运用的更加充分,必须将自己的身体素质提高到一个很高的层次上,只有这样你才能在赛场上有更好水平的发挥。总之,要打好篮球是要付出很多辛勤的汗水的,只有坚持不懈的努力,才会得到最好的回报,应该说,任何事物都是如此的, 只要你有那种坚韧不拔的信心,肯定能把篮球打好。
到此,以上就是小编对于篮球的内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于篮球的内容的3点解答对大家有用。
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